Тимошкины новости

Тимофейке год и десять

У Тимошки новый друг, кузнечик Кузя. Гуляем теперь втроем. Я, Тим и посредине между нами  кузнечик висит, мы его каждый за ручку держим. Вокруг снег, пробираемся такой компанией медленно. Прохожие улыбаются.
Тимоша Кузе все рассказывает, что вокруг себя видит. Я иногда, отвернувшись от Тимоши,  звонким голосом за Кузю отвечаю. Тимошка очень старается собраться и рассказать побольше интересного, ведь рядом идет новый друг:

- Вот гузовик большой! Он так едет, как я бегу-бегу-бегу-бегу!

(А мне забавно, взял да проссумировал маленькое свое "бегу", чтобы передать Кузе информацию о большой скорости грузовика).

- Вот наш дом! У нас игрушки есть, внизу, и гузовик есть, большой, называется "Усасал".

Тихонько вмешиваюсь своим голосом в разговор Тимошки с Кузей, не нужно маленьких кузнечиков неверному учить:) :

- Тимошка, как, говоришь, называется грузовик?
- Усасал!
- "Самосвал", малыш, он называется "самосвал":).

Чупа-чупс или как учить малышей 1-2 лет рисовать?

Год и девять

     Однажды осенним вечером одна располагающая дама подарила Тимошке чудоюдорыбошар Чупа-чупс. Тим взял, сказал "Спасибо" и начал на него смотреть. Что его нужно кушать, он еще не знал, и я надеялась, не узнает долго. Но дама хотела во что бы то ни стало причастить ребенка к неведомой сладкой гармонии прямо не отходя от кассы (дама сама была кассиром в нашем любимом кафе в музее :) ), поэтому мягко намекнула ему, что это конфетка. Тим сказал, глядя на меня: "Попобывать".